Снежинки

вторник, 13 февраля 2018 г.

Завдання на вимушені канікули

5 клас: Практична робота в Microsoft Word. Набрати міні-твір на тему: «Моє  найкраще свято» та вислати вчителю на електронну адресу: tanya-sheen@meta.ua (за допомогою батьків).
 6 клас: Повторити структури алгоритмів. Створити у програмі Scratch свій проект та вислати вчителю на електронну адресу: tanya-sheen@meta.ua (за допомогою батьків).
7  клас: § 4.3 – 4.4. Виконати завдання у друкованому зошиті -  уроки  №18 та  №19. Принести вчителю 09.02.18р. о 10.00.
10 клас:  § 1.7. Відповісти на питання на ст.69 № 5-8 письмово у зошиті.
Для операторів: § 3.5, виконати практичну роботу №7 на ст. 163. та вислати вчителю на електронну адресу:  tanya-sheen@meta.ua
11 клас:  § 3.5 Виконати практичну роботу №7 ст.171-172 та вислати вчителю на електронну адресу: tanya-sheen@meta.ua.

Для операторів: Створити колаж «Зимова казка» у програмі Фотошоп та вислати вчителю на електронну адресу: tanya-sheen@meta.ua

понедельник, 24 апреля 2017 г.

Завдання на вимушенi канiкули

Добрий день!
Завдання на вимушені канікули ( з 20.04.2017 - по 26.04.2017р.р.)
Інформатика
5 клас
Повторити види алгоритмів:  лінійний, циклічний  та з розгалуженням. Скласти алгоритм любого виду.
6 клас
§ 5.4. Відповісти на питання: ст. 185 (1-5).

10 клас
Підготувати доповідь: «Програмні засоби навчання шкільних предметів».
11 клас
§ 4.2     Виконати завдання:  №3;5 ст. 233.
Оператори
10 клас
Повторити основні означення Access. Створити базу даних «Моя домашня бібліотека».
 11 клас 

Готуємося до   кваліфікаційному  екзамену. Відповісти на питання до варіантів: №8-10.

среда, 14 декабря 2016 г.

Домашнє завдання на вимушених канікулах з інформатики.

Добрий день! Рада вітати вас у моєму блозі.
5клас
Набрати у текстовому редакторі Microsoft Word  твір на тему: «Зимова казка».
6клас
§ 3.1,     №5;6. сторінка 92.
10 клас
§ 2.4; 2.5. Практична робота №5. «Анімація в слайдових презентаціях». сторінка 116-117.
11 клас
§ 2.2; №1;2. сторінка 53.
Оператори
10 клас
1.Набір тексту сліпим десяти-пальцевим методом (підручник).
2.Практична робота. Створити у текстовому редакторі Microsoft Word  таблицю свого розкладу уроків та відформатувати.
11 клас
1. Практична робота. Створити у CorelDraw вітальну листівку «Зі святом Святого Миколая!»
2.Вивчити створення документів: «Наказ» та «Положення». (Інформацію взяти з Інтернету).


четверг, 21 января 2016 г.

Завдання з iнформатики на період з 20.01


Завдання   на  період  з 20.01 з інформатики.
5 клас.  Малювання геометричних фігур. §.3.2 ст. 96-101. Друкований зошит – урок №17.
6 клас.   Текстовий процесор. §.4.1 ст.111-116. Друкований зошит – урок №18.
10 клас. Настроювання часових параметрів аудіо- та відеоряду. Додавання до відео-кліпу відео-ефектів та настроювання переходів між його фрагментами. Створити відео- кліп  у  програмі Movie Maker та вислати на tanya-sheen@mail.ru
11клас. Поняття таблиці, поля, запису. Основні етапи роботи з базами даних  у середовищі системи управління базами даних. § 3.3. Відповісти на питання на  ст. 148 №1-4 письмово.
Оператори
10 клас: Створити запрошення на «Зимовий бал» засобами текстового редактора Word, використовуючи WordArt та вислати на адресу: tanya-sheen@mail.ru
Відпрацювати до автоматизму і рівномірного руху пальців на трьох рядах клавіатури у любому клавіатурному тренажері.
11 клас: Практична робота. Робота з пошуковими системами. Знайти державні стандарти з документаційного забезпечення управління. Основні напрямки  уніфікації та стандартизації  документів, класифікація документів. Вимоги до оформлення документів. tanya-sheen@mail.ru
Створити в Access базу даних «Моя бібліотека» Продовжити працювати в цій базі. Створити в цій базі таблицю «Підручники» і «Художня література».


среда, 13 января 2016 г.

Завдання з інформатики на період 3 12.01.16 по 18.01.16

Добрий день, мої любі учні!!!


5 клас.  Поняття графічного редактора, його призначення. Середовище растрового графічного редактора. §.3.1 ст. 87-95.
Друкований зошит – урок №15, 16.
6 клас.   Засоби перегляду зображень.  Підсумковий урок з розділу «Мультимедіа» §.3.3 ст.92-97.
Друкований зошит – урок №16-17.
10 клас.  Поняття про мультимедійні дані. Формати  аудіо- та відео файлів. Додавання відеокліпу, звукових ефектів та мовного супроводу до слайдові презентації. Створити відео- кліп  у  програмі Movie Maker та вислати на tanya-sheen@mail.ru
11клас. Поняття про моделі даних, бази даних. Поняття про призначення систем управління базами даних(СУБД). Огляд реляційної моделі даних.
§ 3.1 .Виконати завдання  на ст. 141 №1,2.
Оператори
10 клас: Створити вітальну листівку «з Різдвом!» засобами текстового редактора Word та вислати на адресу: tanya-sheen@mail.ru
Відпрацювати до автоматизму і рівномірного руху пальців на двох рядах клавіатури – основному і верхньому у любому клавіатурному тренажері.
11 клас: Практична робота. Робота з пошуковими системами. Знайти історію виникнення справочинства. tanya-sheen@mail.ru
Створити в Access базу даних «Моя бібліотека»

вторник, 17 февраля 2015 г.

Домашні завдання

Добрий день!
5-А та 5-Б класи.
Виконати на 24.02.15р.
Підручник – п.3.4, стор. 113-119. Друкований зошит - №19 стор. 63-65.

10 –А та 10 –Б класи.
Виконати на 24.02.15р.
Підручник – ст.164 – 177. Відповісти на питання: Ст.177 (1-5).
Оператори (10 клас)
Виконати на 24.02.15р.

Ввести таблицю обчислення заробітньої плати, з якою працювали в зошиті. Обчислити за допомогою Excel та зберегти  у книзі з назвою «обчислення з.п.»

вторник, 10 февраля 2015 г.

Домашні завдання

Добрий день! Завдання на період - 09.02.15р. по 13.02.15 р.
Всі завдання повинні бути виконані і принесені в школу по графіку консультацій.
5-А та 5-Б класи.
Підручник  -  п.3.3 ст. 104-110. Друкований зошит – Урок №18. 
9-Б класс
Учебник – п.18 стр. 181-186. Подготовиться к Практ. работе №7.Ответить на контрольные вопросы.
10 класс 
Учебник –п.34 стр. 148-163. Ответить на вопросы стр.160 (1-3).
11 класс  
Учебник п.3.4 стр. 154-155. Выучить таблицу 3.2. Выполнить практическую работу №7 стр.171-173.
Оператори!
10 клас
Учебник стр.148-163. Выполнить  практическую работу.
Лабораторная работа по Excel.


I. Ввести на лист таблицу №1 (с А1 до F1 – по горизонтали и с А2 до С3 -  содержимое таблицы):

Фамилия

Ставка за час
 (руб)
Кол-во отработанных часов в месяц
Начислено
(руб)
Налог
(14%)

Итого к  выдаче
(руб)

Иванов


323
121



Петров

420

183






II. Используя простые формулы, вычислить значения в ячейках D2, E2, F2. Для этого нужно подвести курсор к ячейке  D2, нажать клавишу "=" и набрать формулу  B2*C2 и клавишу Enter для расчёта.
Аналогично,  Е2 = D2*0,14 и F2= D2- Е2 и также соответствующие ячейки 3 строки D3, E3, F3.


III. Выделить диапазон ячеек и оформить, используя панель форматирования:

1.     для выделения диапазона А1:F1 подвести курсор к ячейке А1 и используя приём протягивания довести курсор до ячейки F1 и  отпустить левую кнопку мыши.

2.     в выбранном диапазоне изменить шрифт на Arial  и размер шрифта на 14.

3.     выделить диапазон  А2:А3 и изменить шрифт на курсив, жирный.

4.     выделить диапазон  В2:F3, изменить шрифт на жирный и выровнять содержимое диапазона по центру.

5.     увеличить столбец С (курсор подвести к правой границе и в виде стрелки протянуть вправо).

6.     уменьшить столбец Е аналогично предыдущей операции.


11 клас
1.Підручник по діловодству. Виконати конспект: стр.35-37.
2.Білет№1
Виконати всі  завдання, що залишилися. Відповіді записати  у спеціальному зошиті для підготовки до екзамену. 
Білет№2
№19
Створити презентацію про пошукові системи мережі Інтернет. Кількість слайдів - не менше 5. Презентація повинна містити титульний  слайд, слайд зі змістом, анімаційні ефекти появи та зникнення інформації на слайдах, зображення. Зберегти в папці ДПА під назвою "Презентація".